Sant Jordi y Día del libro 2025.

 Primaria.

CI 

CM

CS

ESO

1º ESO Recitado de "La bayeta" de Gloria Fuertes

2º ESO Book face + impresión leo, leo a escoger.

3º ESO Lectura dramatizada fragmentos de don Quijote.

4º ESO Lectura dramatizada de poemas de la Generación del 27

La Generación del 27

 La Generación del 27

Actividades:

1. Contexto histórico y social: Cada grupo investiga la España de los años 20 y 30, incluyendo la Residencia de Estudiantes, la influencia de las vanguardias y la situación política.

2. Autores y autoras: Cada grupo elige unos autores/as  y realiza una breve biografía, resaltando su papel en la Generación del 27.

3. Análisis de un poema: Cada grupo selecciona un poema representativo de su autor/a y lo analiza (tema, estructura, recursos estilísticos, mensaje).

4. Exposición oral: Presentan su trabajo a la clase, combinando lo aprendido.

Vestimenta sugerida

• Hombres: Camisa blanca, chaleco o americana oscura, boina o sombrero (según el estilo del autor).

• Mujeres: Blusa blanca y falda larga o vestido sencillo. También pueden llevar una boina o pañuelo en el cuello.

• Accesorios: Libretas, libros, plumas o gafas redondas para reforzar el estilo intelectual.

Dramatización en primera persona y comentario poético.

Cada grupo puede presentar a su autor o autora con una pequeña introducción, por ejemplo:

"Soy Federico García Lorca, nacido en Fuente Vaqueros en 1898. Mi poesía está llena de pasión, música y tragedia. Hoy os recitaré un fragmento de 'Romance de la luna, luna'."

Después, se debe  recitar el poema de manera expresiva y realiar un comentario poético.

"Amigos para siempre" situación de aprendizaje sobre la Generación del 27